Kontekst

Kontekst: (Ne)kvaliteta zakona o obrazovanju u regiji

Sastavni dio zakona postao je i amandman kojim se izjednačava mogućnost zapošljavanja osoba sa završenim studijskim programom odgovarajuće vrste s mogućnošću zapošljavanja osoba sa završenim učiteljskim studijem s dodatnim pojačanim programom.

Hrvatski sabor izglasao je izmjene Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnim i srednjim školama, kojim se definiraju svrha, ciljevi i struktura te način donošenja dokumenata vezanih uz kurikularnu reformu.

Ipak, sastavni dio zakona postao je i amandman kojim se izjednačava mogućnost zapošljavanja osoba sa završenim studijskim programom odgovarajuće vrste na diplomskoj razini s mogućnošću zapošljavanja osoba sa završenim učiteljskim studijem s dodatnim pojačanim programom, dok prednost i dalje zadržavaju profesori predmetne nastave.

O tome koliko su kvalitetni zakoni o obrazovanju u regiji govore:

u Zagrebu: Ana Tuškan – glavna tajnica Sindikata hrvatskih učitelja,

u Beogradu: Valentina Ilić – predsjednica Sindikata obrazovanja Srbije,

i u Sarajevu: Merima Ražanica – profesorica bosanskog / hrvatskog / srpskog jezika i književnosti.

Voditelj je Adnan Rondić, a urednik Emil Sućeska.